El colegio Sagrado Corazón de Jesús Chillán, desde los inicios de esta pandemia ha mantenido su interés y preocupación por el bienestar de todos los integrantes de la comunidad educativa, prestando apoyo socioemocional al personal docente y paradocente del establecimiento.
Hemos respondido a los cambios y nuevas necesidades durante 2020 y 2021, vía online con charlas y conversatorios en jornadas establecidas sobre temas contingentes a la situación que se vivía, como también con entrevistas personalizadas a través de la plataforma Meet o video llamadas.
Con la misma metodología en los consejos de profesores, junto a los docentes se abordaron y abordan temas junto a la dupla psicosocial y del equipo de convivencia, como también con profesionales externos, de manera online y/o presencial. Así también, a nuestros apoderados en reuniones de los microcentros, y a estudiantes en clases de orientación, sin dejar de lado las entrevistas personalizadas en aquellas personas que lo ameritan, tanto online como presencial.
Junto a lo anterior se suma la aplicación de la encuesta socioemocional dos veces en el año, a toda la comunidad educativa.
¿Qué es el apoyo socioemocional?
El aprendizaje socioemocional ayuda a que las personas trabajen en cómo manejar las emociones y establecer metas, y con las habilidades interpersonales como trabajar en equipo y resolver conflictos.
Visita domiciliaria
El objetivo es conocer la situación actual de los y las estudiantes y su núcleo familiar frente a su situación en pandemia y pedagógica, además de verificar en terreno las dificultades y/o necesidades que conllevan a una escasa participación en clases virtuales para determinar posteriores apoyos.
Fomentar y reforzar los valores
¿Qué importancia tienen los valores en el colegio?
Debemos educar a los niños y niñas desde pequeños con valores para lograr que sean mejores personas, pues éstos reflejan la personalidad y son la expresión del tono moral, cultural, afectivo y social marcado por la familia, la escuela, las instituciones y la sociedad en que nos ha tocado vivir. Por lo mismo, el colegio ha trabajado desde marzo un valor mensual, resaltando los valores de nuestro proyecto de convivencia.
Algunos de los consejos para educar en valores a los niños son:
- Leer historias y cuentos, ver junto a los hijos cortometrajes en los que se muestra los valoresque posee el protagonista.
- Dar el ejemplo: no sirve decirle al niño “no hay que ser egoísta”, si luego en casa los padres lo son.
- Enseñarles desde muy pequeños los valoresque se deben seguir.
Conversatorios con padres y apoderados
El Objetivo es analizar las situaciones, conocer cuáles son los conflictos o problemas que tiene cada persona, permitir que se “desahogue” y generar una relación de confianza.
Para dar contención socioemocional, debemos evitar juzgar, minimizar o invalidar lo que está sintiendo el otro. La prioridad es escuchar y acompañar, validando su pensar y sentir.
Realizar algunos trabajos con la familia, para detectar aquellas con mayor riesgo o necesidad de apoyo.
Para lo anterior fue necesario visitar los hogares, teniendo presente que favorecer la expresión de emociones y pensamientos no significa forzar ni saturar haciendo del desastre el único tema de trabajo. Con los estudiantes se realizaron actividades que ayudaron a retomar la calma, desde actividades de reflexión sobre lo que está ocurriendo, actividades de relajación, meditación, juegos hasta actividades deportivas, entre otras.
Atte. Equipo Convivencia
Capacitación fin de año
El pasado 9 de diciembre el personal del establecimiento participó de la última Capacitación de Convivencia Escolar 2021 con el objetivo de actualizar, conocer y mejorar los cambios relacionados a la contingencia sanitaria y los protocolos de acción frente a diversas situaciones que se puedan presentar durante el año escolar 2022.
